Morelia, Michoacán (OEM-Infomex).- Este lunes, maestros del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem) iniciaron el taller Estrategias para guiar la escritura académica en el aula de Nivel Medio Superior.
El enfoque del curso impartido por Aurora Mariazell Romero Martínez, docente de la Facultad de Letras de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) es guiar la escritura académica, en especial, para la elaboración de textos científicos y el uso de léxico adecuado para su redacción.
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A la capacitación asistieron más de 300 profesores provenientes de los 93 planteles de esta institución de educación media superior en Michoacán, de acuerdo con un comunicado de prensa compartido por el Cecytem.
Durante el evento, el director académico Víctor Manuel Pérez Talavera dio la bienvenida a los participantes y recordó la necesidad tanto de superarse como de reforzar los conocimientos en beneficio del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes.
Asimismo, Pérez Talavera destacó que durante los tres días del taller se abordarán temas como la importancia del léxico especializado en la comprensión y producción de textos académicos así como estrategias para su identificación y práctica.
Además, se busca guiar la redacción de reportes de prácticas y conclusiones, creación conjunta de una rúbrica para evaluar los textos producidos al igual que la cohesión, coherencia y la ortografía.
Cabe señalar que la formación se contempla dentro del convenio firmado entre el Cecytem y la UMSNH.
